摘要:顺序结构语句了解什么是流程控制语句流程控制语句可以控制程序的执行流程。选择结构语句格式及其使用掌握语句的格式比较表达式语句体比较表达式语句体比较表达式语句体语句体执行流程首先计算比较表达式看其返回值是还是,如果是,就执行语句体,语句结束。
1.顺序结构语句(了解)
A:什么是流程控制语句
流程控制语句:可以控制程序的执行流程。
B:流程控制语句的分类
顺序结构
选择结构
循环结构
C:执行流程:
从上往下,依次执行。
D:案例演示
输出几句话看效果即可
2.选择结构if语句格式1及其使用(掌握)
A:选择结构的分类
if语句
switch语句
B:if语句有几种格式
格式1
格式2
格式3
C:if语句的格式1
if(比较表达式) { 语句体; }
D:执行流程:
先计算比较表达式的值,看其返回值是true还是false。
如果是true,就执行语句体;
如果是false,就不执行语句体;
3.选择结构if语句注意事项(掌握)
A:案例演示
a:比较表达式无论简单还是复杂,结果必须是boolean类型
b:if语句控制的语句体如果是一条语句,大括号可以省略;
如果是多条语句,就不能省略。建议永远不要省略。
c:一般来说:有左大括号就没有分号,有分号就没有左大括号
4.选择结构if语句格式2及其使用(掌握)A:if语句的格式2
if(比较表达式) { 语句体1; }else { 语句体2; }
B:执行流程:
首先计算比较表达式的值,看其返回值是true还是false。
如果是true,就执行语句体1;
如果是false,就执行语句体2;
C:案例演示
a:获取两个数据中较大的值
b:判断一个数据是奇数还是偶数,并输出是奇数还是偶数
注意事项:else后面是没有比较表达式的,只有if后面有。
5.if语句的格式2和三元的相互转换问题(掌握)
A:案例演示
if语句和三元运算符完成同一个效果
B:案例演示
if语句和三元运算符的区别
三元运算符实现的,都可以采用if语句实现。反之不成立。
什么时候if语句实现不能用三元改进呢?
当if语句控制的操作是一个输出语句的时候就不能。
为什么呢?因为三元运算符是一个运算符,运算符操作完毕就应该有一个结果,而不是一个输出。
6.选择结构if语句格式3及其使用(掌握)A:if语句的格式3:
if(比较表达式1) { 语句体1; }else if(比较表达式2) { 语句体2; }else if(比较表达式3) { 语句体3; } ... else { 语句体n+1; }
B:执行流程:
首先计算比较表达式1看其返回值是true还是false,
如果是true,就执行语句体1,if语句结束。
如果是false,接着计算比较表达式2看其返回值是true还是false,
如果是true,就执行语句体2,if语句结束。
如果是false,接着计算比较表达式3看其返回值是true还是false,
如果都是false,就执行语句体n+1。
C:注意事项:最后一个else可以省略,但是建议不要省略,可以对范围外的错误值提示
7.选择结构if语句格式3练习(掌握)A:练习1
需求:键盘录入一个成绩,判断并输出成绩的等级。 90-100 优 80-89 良 70-79 中 60-69 及 0-59 差
B:练习2
需求:
键盘录入x的值,计算出y的并输出。
x>=3 y = 2 * x + 1;
-1 x<=-1 y = 2 * x - 1;
A:案例演示
需求:获取三个数据中的最大值
if语句的嵌套使用。
9.选择结构switch语句的格式及其解释(掌握)A:switch语句的格式
switch(表达式) { case 值1: 语句体1; break; case 值2: 语句体2; break; … default: 语句体n+1; break; }
B:switch语句的格式解释
C:面试题
byte可以作为switch的表达式吗?
long可以作为switch的表达式吗?
String可以作为switch的表达式吗?
C:执行流程
先计算表达式的值
然后和case后面的匹配,如果有就执行对应的语句,否则执行default控制的语句
10.选择结构switch语句的练习(掌握)A:整数(给定一个值,输出对应星期几)
11.选择结构switch语句的注意事项(掌握)
A:案例演示
a:case后面只能是常量,不能是变量,而且,多个case后面的值不能出现相同的
b:default可以省略吗?
可以省略,但是不建议,因为它的作用是对不正确的情况给出提示。
特殊情况:
case就可以把值固定。
A,B,C,D
c:break可以省略吗?
最后一个可以省略,其他最好不要省略
会出现一个现象:case穿透。
最终我们建议不要省略
d:default一定要在最后吗?
不是,可以在任意位置。但是建议在最后。
e:switch语句的结束条件
a:遇到break就结束了
b:执行到switch的右大括号就结束了
12.选择结构switch语句练习(掌握)A:看程序写结果:
int x = 2; int y = 3; switch(x){ default: y++; break; case 3: y++; case 4: y++; } System.out.println("y="+y);
B:看程序写结果:
int x = 2; int y = 3; switch(x){ default: y++; case 3: y++; case 4: y++; } System.out.println("y="+y);13.选择结构if语句和switch语句的区别(掌握)
A:总结switch语句和if语句的各自使用场景
switch建议判断固定值的时候用
if建议判断区间或范围的时候用
B:案例演示
分别用switch语句和if语句实现下列需求:
键盘录入月份,输出对应的季节
14.循环结构概述和for语句的格式及其使用
A:循环结构的分类
for,while,do...while
B:循环结构for语句的格式:
for(初始化表达式;条件表达式;循环后的操作表达式) { 循环体; }
C执行流程:
a:执行初始化语句
b:执行判断条件语句,看其返回值是true还是false
如果是true,就继续执行
如果是false,就结束循环
c:执行循环体语句;
d:执行循环后的操作表达式
e:回到B继续。
D:案例演示
在控制台输出10次"helloworld"
15.循环结构for语句的练习之获取数据
A:案例演示
需求:请在控制台输出数据1-10
需求:请在控制台输出数据10-1
B:注意事项
a:判断条件语句无论简单还是复杂结果是boolean类型。
b:循环体语句如果是一条语句,大括号可以省略;如果是多条语句,大括号不能省略。建议永远不要省略。
c:一般来说:有左大括号就没有分号,有分号就没有左大括号
16.循环结构for语句的练习之求和思想
A:案例演示
需求:求出1-10之间数据之和
B:学生练习
需求:求出1-100之间偶数和
需求:求出1-100之间奇数和
17.循环结构for语句的练习之水仙花
A:案例演示
需求:在控制台输出所有的”水仙花数”
所谓的水仙花数是指一个三位数,其各位数字的立方和等于该数本身。
举例:153就是一个水仙花数。
153 = 111 + 555 + 333 = 1 + 125 + 27 = 153
18.循环结构for语句的练习之统计思想
A:案例演示
需求:统计”水仙花数”共有多少个
19.循环结构while语句的格式和基本使用A:循环结构while语句的格式:
while循环的基本格式: while(判断条件语句) { 循环体语句; } 完整格式: 初始化语句; while(判断条件语句) { 循环体语句; 控制条件语句; }
B:执行流程:
a:执行初始化语句
b:执行判断条件语句,看其返回值是true还是false
如果是true,就继续执行
如果是false,就结束循环
c:执行循环体语句;
d:执行控制条件语句
e:回到B继续。
C:案例演示
需求:请在控制台输出数据1-10
20.循环结构while语句的练习
A:求和思想
求1-100之和
B:统计思想
统计”水仙花数”共有多少个
21.循环结构do...while语句的格式和基本使用A:循环结构do...while语句的格式:
do { 循环体语句; }while(判断条件语句); 完整格式; 初始化语句; do { 循环体语句; 控制条件语句; }while(判断条件语句);
B:执行流程:
a:执行初始化语句
b:执行循环体语句;
c:执行控制条件语句
d:执行判断条件语句,看其返回值是true还是false
如果是true,就继续执行
如果是false,就结束循环
e:回到b继续。
C:案例演示
需求:请在控制台输出数据1-10
22.循环结构三种循环语句的区别
A:案例演示
三种循环语句的区别:
do...while循环至少执行一次循环体。
而for,while循环必须先判断条件是否成立,然后决定是否执行循环体语句。
B:案例演示
for循环和while循环的区别:
A:如果你想在循环结束后,继续使用控制条件的那个变量,用while循环,否则用for循环。不知道用谁就用for循环。因为变量及早的从内存中消失,可以提高内存的使用效率。
23.循环结构注意事项之死循环A:一定要注意控制条件语句控制的那个变量的问题,不要弄丢了,否则就容易死循环。
B:两种最简单的死循环格式
while(true){...}
for(;;){...}
24.循环结构循环嵌套输出4行5列的星星
A:案例演示
需求:请输出一个4行5列的星星(*)图案。
如图:
***** ***** ***** *****
注意:
System.out.println("*");和System.out.print("*");的区别
B:结论:
外循环控制行数,内循环控制列数
25.循环结构循环嵌套输出正三角形A:案例演示
需求:请输出下列的形状
*
**
A:案例演示
需求:在控制台输出九九乘法表。
B:代码优化
注意: "x" x表示任意,是转义符号,这种做法叫转移字符。 " " tab键的位置 " " 回车 " " 换行 """ """27.控制跳转语句break语句
A:break的使用场景
只能在switch和循环中
28.控制跳转语句continue语句
A:continue的使用场景
只能在循环中
29.控制跳转语句标号标号:标记某个循环对其控制
标号组成规则:其实就是合法的标识符
30.控制调整语句练习
A:练习题
for(int x=1; x<=10; x++) { if(x%3==0) { //在此处填写代码 } System.out.println(“Java基础班”); }
我想在控制台输出2次:“Java基础班“
我想在控制台输出7次:“Java基础班“
我想在控制台输出13次:“Java基础班“
A:return的作用
返回
其实它的作用不是结束循环的,而是结束方法的。
B:案例演示
return和break以及continue的区别?
return是结束方法
break是跳出循环
continue是终止本次循环继续下次循环
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