摘要:接口的概念接口的概念接口是功能的集合,同样可看做是一种数据类型,是比抽象类更为抽象的类。多态的前提是必须有子父类关系或者类实现接口关系,否则无法完成多态。
01接口的概念
* A:接口的概念 接口是功能的集合,同样可看做是一种数据类型,是比抽象类更为抽象的”类”。 接口只描述所应该具备的方法,并没有具体实现,具体的实现由接口的实现类(相当于接口的子类)来完成。这样将功能的定义与实现分离,优化了程序设计。 请记住:一切事物均有功能,即一切事物均有接口。02接口的定义
* A: 接口的定义 与定义类的class不同,接口定义时需要使用interface关键字。 定义接口所在的仍为.java文件,虽然声明时使用的为interface关键字的编译后仍然会产生.class文件。这点可以让我们将接口看做是一种只包含了功能声明的特殊类。 * B : 定义格式 public interface 接口名 { 抽象方法1; 抽象方法2; 抽象方法3; } * C: 定义步骤 使用interface代替了原来的class,其他步骤与定义类相同: 接口中的方法均为公共访问的抽象方法 接口中无法定义普通的成员变量03接口的实现类
* A: 类与接口的关系 类与接口的关系为实现关系,即类实现接口。实现的动作类似继承,只是关键字不同,实现使用implements。 其他类(实现类)实现接口后,就相当于声明:”我应该具备这个接口中的功能”。实现类仍然需要重写方法以实现具体的功能。 * B: 类实现接口的格式 class 类 implements 接口 { 重写接口中方法 } * C:注意事项 在类实现接口后,该类就会将接口中的抽象方法继承过来,此时该类需要重写该抽象方法,完成具体的逻辑。 接口中定义功能,当需要具有该功能时,可以让类实现该接口,只声明了应该具备该方法,是功能的声明。 在具体实现类中重写方法,实现功能,是方法的具体实现。04接口中成员变量的特点
* A:成员变量特点 * a 接口中可以定义变量,但是变量必须有固定的修饰符修饰,public static final 所以接口中的变量也称之为常量,其值不能改变。后面我们会讲解static与final关键字 * B:案例 interface Demo { ///定义一个名称为Demo的接口。 public static final int NUM = 3;// NUM的值不能改变 }05接口中成员方法的特点
* A: 成员方法特点 * a 接口中可以定义方法,方法也有固定的修饰符,public abstract * b 子类必须覆盖掉接口中所有的抽象方法后,子类才可以实例化。否则子类是一个抽象类。 * B: 案例 interface Demo { ///定义一个名称为Demo的接口。 public abstract void show1(); public abstract void show2(); } //定义子类去覆盖接口中的方法。类与接口之间的关系是 实现。通过 关键字 implements class DemoImpl implements Demo { //子类实现Demo接口。 //重写接口中的方法。 public void show1(){} public void show2(){} }06实现类还是一个抽象类
A: 接口的实现类 一个类如果实现类接口,有两种操作方法: 第一:实现类是非抽象类,就需要重写接口中所有的抽象方法. 第二:实现类也声明为抽象类,那么实现类可以不重写接口中的抽象方法。
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07类和接口的多实现* A:接口的多实现 了解了接口的特点后,那么想想为什么要定义接口,使用抽象类描述也没有问题,接口到底有啥用呢? 接口最重要的体现:解决多继承的弊端。将多继承这种机制在java中通过多实现完成了。 * B 多实现的优点 * 怎么解决多继承的弊端呢? * 弊端:多继承时,当多个父类中有相同功能时,子类调用会产生不确定性。 * 其实核心原因就是在于多继承父类中功能有主体,而导致调用运行时,不确定运行哪个主体内容。 * 为什么多实现能解决了呢? * 因为接口中的功能都没有方法体,由子类来明确。 * C :案例演示 interface Fu2{ void show2(); } class Zi implements Fu1,Fu2 { // 多实现。同时实现多个接口。 public void show1(){} public void show2(){} }08类在继承类的同时实现多接口
* A: 继承的同时实现接口 * 接口和类之间可以通过实现产生关系,同时也学习了类与类之间可以通过继承产生关系。当一个类已经继承了一个父类,它又需要扩展额外的功能,这时接口就派上用场了。 * 子类通过继承父类扩展功能,通过继承扩展的功能都是子类应该具备的基础功能。如果子类想要继续扩展其他类中的功能呢?这时通过实现接口来完成。 * 接口的出现避免了单继承的局限性。父类中定义的事物的基本功能。接口中定义的事物的扩展功能。 * B: 代码演示 class Fu { public void show(){} } interface Inter { pulbic abstract void show1(); } class Zi extends Fu implements Inter { public void show1() { } } 接口的出现避免了单继承的局限性。父类中定义的事物的基本功能。接口中定义的事物的扩展功能。09接口的多继承
* A: 接口的多继承 * 学习类的时候,知道类与类之间可以通过继承产生关系,接口和类之间可以通过实现产生关系,那么接口与接口之间会有什么关系。 * 多个接口之间可以使用extends进行继承。 * B 代码演示 interface Fu1{ void show(); } interface Fu2{ void show1(); } interface Fu3{ void show2(); } interface Zi extends Fu1,Fu2,Fu3{ void show3(); } 在开发中如果多个接口中存在相同方法,这时若有个类实现了这些接口,那么就要实现接口中的方法,由于接口中的方法是抽象方法,子类实现后也不会发生调用的不确定性。10接口思想
* A:接口的思想 * 前面学习了接口的代码体现,现在来学习接口的思想,接下里从生活中的例子进行说明。 * 举例:我们都知道电脑上留有很多个插口,而这些插口可以插入相应的设备,这些设备为什么能插在上面呢? * 主要原因是这些设备在生产的时候符合了这个插口的使用规则,否则将无法插入接口中,更无法使用。发现这个插口的出现让我们使用更多的设备。 * B: 接口的好处 * 总结:接口在开发中的它好处 * 1、接口的出现扩展了功能。 * 2、接口其实就是暴漏出来的规则。 * 3、接口的出现降低了耦合性,即设备与设备之间实现了解耦。 * 接口的出现方便后期使用和维护,一方是在使用接口(如电脑),一方在实现接口(插在插口上的设备)。例如:笔记本使用这个规则(接口),电脑外围设备实现这个规则(接口)。11接口和抽象类的区别
* A: 明白了接口思想和接口的用法后,接口和抽象类的区别是什么呢?接口在生活体现也基本掌握,那在程序中接口是如何体现的呢? 通过实例进行分析和代码演示抽象类和接口的用法。 * B: 举例: * 犬: 行为: 吼叫; 吃饭; * 缉毒犬: 行为: 吼叫; 吃饭; 缉毒; * C:思考: * 由于犬分为很多种类,他们吼叫和吃饭的方式不一样,在描述的时候不能具体化,也就是吼叫和吃饭的行为不能明确。 * 当描述行为时,行为的具体动作不能明确,这时,可以将这个行为写为抽象行为,那么这个类也就是抽象类。 * 可是当缉毒犬有其他额外功能时,而这个功能并不在这个事物的体系中。这时可以让缉毒犬具备犬科自身特点的同时也有其他额外功能,可以将这个额外功能定义接口中。 * D: 代码演示 interface 缉毒{ public abstract void 缉毒(); } //定义犬科的这个提醒的共性功能 abstract class 犬科{ public abstract void 吃饭(); public abstract void 吼叫(); } // 缉毒犬属于犬科一种,让其继承犬科,获取的犬科的特性, //由于缉毒犬具有缉毒功能,那么它只要实现缉毒接口即可,这样即保证缉毒犬具备犬科的特性,也拥有了缉毒的功能 class 缉毒犬 extends 犬科 implements 缉毒{ public void 缉毒() { } void 吃饭() { } void 吼叫() { } } class 缉毒猪 implements 缉毒{ public void 缉毒() { } } * E: 接口和抽象类区别总结 相同点: 都位于继承的顶端,用于被其他类实现或继承; 都不能直接实例化对象; 都包含抽象方法,其子类都必须覆写这些抽象方法; 区别: 抽象类为部分方法提供实现,避免子类重复实现这些方法,提高代码重用性;接口只能包含抽象方法; 一个类只能继承一个直接父类(可能是抽象类),却可以实现多个接口;(接口弥补了Java的单继承) 抽象类是这个事物中应该具备的你内容, 继承体系是一种 is..a关系 接口是这个事物中的额外内容,继承体系是一种 like..a关系 二者的选用: 优先选用接口,尽量少用抽象类; 需要定义子类的行为,又要为子类提供共性功能时才选用抽象类;
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12多态概述* A: 多态概述 多态是继封装、继承之后,面向对象的第三大特性。 现实事物经常会体现出多种形态,如学生,学生是人的一种,则一个具体的同学张三既是学生也是人,即出现两种形态。 Java作为面向对象的语言,同样可以描述一个事物的多种形态。如Student类继承了Person类,一个Student的对象便既是Student,又是Person。 Java中多态的代码体现在一个子类对象(实现类对象)既可以给这个子类(实现类对象)引用变量赋值,又可以给这个子类(实现类对象)的父类(接口)变量赋值。 如Student类可以为Person类的子类。那么一个Student对象既可以赋值给一个Student类型的引用,也可以赋值给一个Person类型的引用。 最终多态体现为父类引用变量可以指向子类对象。 多态的前提是必须有子父类关系或者类实现接口关系,否则无法完成多态。 在使用多态后的父类引用变量调用方法时,会调用子类重写后的方法。13多态调用的三种格式
* A:多态的定义格式: * 就是父类的引用变量指向子类对象 父类类型 变量名 = new 子类类型(); 变量名.方法名(); * B: 普通类多态定义的格式 父类 变量名 = new 子类(); 举例: class Fu {} class Zi extends Fu {} //类的多态使用 Fu f = new Zi(); * C: 抽象类多态定义格式 抽象类 变量名 = new 抽象类子类(); 举例: abstract class Fu { public abstract void method(); } class Zi extends Fu { public void method(){ System.out.println(“重写父类抽象方法”); } } //类的多态使用 Fu fu= new Zi(); * D: 接口多态定义的格式 接口 变量名 = new 接口实现类(); 如: interface Fu { public abstract void method(); } class Zi implements Fu { public void method(){ System.out.println(“重写接口抽象方法”); } } //接口的多态使用 Fu fu = new Zi(); * E: 注意事项 同一个父类的方法会被不同的子类重写。在调用方法时,调用的为各个子类重写后的方法。 如 Person p1 = new Student(); Person p2 = new Teacher(); p1.work(); //p1会调用Student类中重写的work方法 p2.work(); //p2会调用Teacher类中重写的work方法 当变量名指向不同的子类对象时,由于每个子类重写父类方法的内容不同,所以会调用不同的方法。14多态成员方法的特点
* A: 掌握了多态的基本使用后,那么多态出现后类的成员有啥变化呢?前面学习继承时,我们知道子父类之间成员变量有了自己的特定变化, * 那么当多态出现后,成员变量在使用上有没有变化呢? * 多态出现后会导致子父类中的成员变量有微弱的变化
* B: 代码演示 class Fu { int num = 4; } class Zi extends Fu { int num = 5; } class Demo { public static void main(String[] args) { Fu f = new Zi(); System.out.println(f.num); Zi z = new Zi(); System.out.println(z.num); } } * C: 多态成员变量 当子父类中出现同名的成员变量时,多态调用该变量时: 编译时期:参考的是引用型变量所属的类中是否有被调用的成员变量。没有,编译失败。 运行时期:也是调用引用型变量所属的类中的成员变量。 简单记:编译和运行都参考等号的左边。编译运行看左边。 * D: 多态出现后会导致子父类中的成员方法有微弱的变化。看如下代码 class Fu { int num = 4; void show() { System.out.println("Fu show num"); } } class Zi extends Fu { int num = 5; void show() { System.out.println("Zi show num"); } } class Demo { public static void main(String[] args) { Fu f = new Zi(); f.show(); } } * E: 多态成员方法 编译时期:参考引用变量所属的类,如果没有类中没有调用的方法,编译失败。 运行时期:参考引用变量所指的对象所属的类,并运行对象所属类中的成员方法。 简而言之:编译看左边,运行看右边。15instanceof关键字
* A: 作用 可以通过instanceof关键字来判断某个对象是否属于某种数据类型。如学生的对象属于学生类,学生的对象也属于人类 * 格式: boolean b = 对象 instanceof 数据类型; * 举例: Person p1 = new Student(); // 前提条件,学生类已经继承了人类 boolean flag = p1 instanceof Student; //flag结果为true boolean flag2 = p2 instanceof Teacher; //flag结果为false16多态-向上转型
* A: 多态的转型分为向上转型与向下转型两种: * B: 向上转型:当有子类对象赋值给一个父类引用时,便是向上转型,多态本身就是向上转型的过程。 使用格式: 父类类型 变量名 = new 子类类型(); 如:Person p = new Student();
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17多态-向下转型* A: 向下转型:一个已经向上转型的子类对象可以使用强制类型转换的格式,将父类引用转为子类引用,这个过程是向下转型。如果是直接创建父类对象,是无法向下转型的! 使用格式: 子类类型 变量名 = (子类类型) 父类类型的变量; 如:Student stu = (Student) p; //变量p 实际上指向Student对象18多态的好处和弊端
* A: 多态的好处和弊端 * 当父类的引用指向子类对象时,就发生了向上转型,即把子类类型对象转成了父类类型。 向上转型的好处是隐藏了子类类型,提高了代码的扩展性。 * 但向上转型也有弊端,只能使用父类共性的内容,而无法使用子类特有功能,功能有限制。 * B: 看如下代码 //描述动物类,并抽取共性eat方法 abstract class Animal { abstract void eat(); } // 描述狗类,继承动物类,重写eat方法,增加lookHome方法 class Dog extends Animal { void eat() { System.out.println("啃骨头"); } void lookHome() { System.out.println("看家"); } } // 描述猫类,继承动物类,重写eat方法,增加catchMouse方法 class Cat extends Animal { void eat() { System.out.println("吃鱼"); } void catchMouse() { System.out.println("抓老鼠"); } } public class Test { public static void main(String[] args) { Animal a = new Dog(); //多态形式,创建一个狗对象 a.eat(); // 调用对象中的方法,会执行狗类中的eat方法 // a.lookHome();//使用Dog类特有的方法,需要向下转型,不能直接使用 // 为了使用狗类的lookHome方法,需要向下转型 // 向下转型过程中,可能会发生类型转换的错误,即ClassCastException异常 // 那么,在转之前需要做健壮性判断 if( !a instanceof Dog){ // 判断当前对象是否是Dog类型 System.out.println("类型不匹配,不能转换"); return; } Dog d = (Dog) a; //向下转型 d.lookHome();//调用狗类的lookHome方法 } }
* C 多态总结: 什么时候使用向上转型: 当不需要面对子类类型时,通过提高扩展性,或者使用父类的功能就能完成相应的操作,这时就可以使用向上转型。 如:Animal a = new Dog(); a.eat(); 什么时候使用向下转型 当要使用子类特有功能时,就需要使用向下转型。 如:Dog d = (Dog) a; //向下转型 d.lookHome();//调用狗类的lookHome方法 向下转型的好处:可以使用子类特有功能。 弊端是:需要面对具体的子类对象;在向下转型时容易发生ClassCastException类型转换异常。在转换之前必须做类型判断。 如:if( !a instanceof Dog){…}19多态举例
* A: 毕老师和毕姥爷的故事 * 案例: /* 描述毕老师和毕姥爷, 毕老师拥有讲课和看电影功能 毕姥爷拥有讲课和钓鱼功能 */ class 毕姥爷 { void 讲课() { System.out.println("政治"); } void 钓鱼() { System.out.println("钓鱼"); } } // 毕老师继承了毕姥爷,就有拥有了毕姥爷的讲课和钓鱼的功能, // 但毕老师和毕姥爷的讲课内容不一样,因此毕老师要覆盖毕姥爷的讲课功能 class 毕老师 extends 毕姥爷 { void 讲课() { System.out.println("Java"); } void 看电影() { System.out.println("看电影"); } } public class Test { public static void main(String[] args) { // 多态形式 毕姥爷 a = new 毕老师(); // 向上转型 a.讲课(); // 这里表象是毕姥爷,其实真正讲课的仍然是毕老师,因此调用的也是毕老师的讲课功能 a.钓鱼(); // 这里表象是毕姥爷,但对象其实是毕老师,而毕老师继承了毕姥爷,即毕老师也具有钓鱼功能 // 当要调用毕老师特有的看电影功能时,就必须进行类型转换 毕老师 b = (毕老师) a; // 向下转型 b.看电影(); }20笔记本电脑案例
* A:案例介绍 * 定义USB接口(具备开启功能、关闭功能),笔记本要使用USB设备,即笔记本在生产时需要预留可以插入USB设备的USB接口,即就是笔记本具备使用USB设备的功能, * 但具体是什么USB设备,笔记本并不关心,只要符合USB规格的设备都可以。鼠标和键盘要想能在电脑上使用,那么鼠标和键盘也必须遵守USB规范,不然鼠标和键盘的生产出来无法使用 * 进行描述笔记本类,实现笔记本使用USB鼠标、USB键盘 USB接口,包含开启功能、关闭功能 笔记本类,包含运行功能、关机功能、使用USB设备功能 鼠标类,要符合USB接口 键盘类,要符合USB接口 * B: 案例分析 * 阶段一: 使用笔记本,笔记本有运行功能,需要笔记本对象来运行这个功能 * 阶段二: 想使用一个鼠标,又有一个功能使用鼠标,并多了一个鼠标对象。 * 阶段三: 还想使用一个键盘 ,又要多一个功能和一个对象 * 问题:每多一个功能就需要在笔记本对象中定义一个方法,不爽,程序扩展性极差。 降低鼠标、键盘等外围设备和笔记本电脑的耦合性。21笔记本电脑案例代码实现
* A: 代码实现 定义鼠标、键盘,笔记本三者之间应该遵守的规则 interface USB { void open();// 开启功能 void close();// 关闭功能 } 鼠标实现USB规则 class Mouse implements USB { public void open() { System.out.println("鼠标开启"); } public void close() { System.out.println("鼠标关闭"); } } 键盘实现USB规则 class KeyBoard implements USB { public void open() { System.out.println("键盘开启"); } public void close() { System.out.println("键盘关闭"); } } 定义笔记本 class NoteBook { // 笔记本开启运行功能 public void run() { System.out.println("笔记本运行"); } // 笔记本使用usb设备,这时当笔记本对象调用这个功能时,必须给其传递一个符合USB规则的USB设备 public void useUSB(USB usb) { // 判断是否有USB设备 if (usb != null) { usb.open(); usb.close(); } } public void shutDown() { System.out.println("笔记本关闭"); } } public class Test { public static void main(String[] args) { // 创建笔记本实体对象 NoteBook nb = new NoteBook(); // 笔记本开启 nb.run(); // 创建鼠标实体对象 Mouse m = new Mouse(); // 笔记本使用鼠标 nb.useUSB(m); // 创建键盘实体对象 KeyBoard kb = new KeyBoard(); // 笔记本使用键盘 nb.useUSB(kb); // 笔记本关闭 nb.shutDown(); } }22总结
* 把今天的知识点总结一遍。
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