摘要：劝说孩子志愿填写计算机专业成为家长眼中的为未来筹划的一小步。预告欢迎大家阅读本期唱唱反调栏目，下周日的同一时间我会继续更新下一期深扒现今大学计算机专业七宗罪第二罪面向教材编程祝大家晚安，好梦
大家好！我是失落的爱。欢迎大家阅读我的新栏目《唱唱反调—深扒现今大学计算机专业七宗罪》，本栏目为周更，每周日深夜更新，带大家深入扒一扒大学计算机教育中的怪圈。
本栏目文章纯属“扯淡”，如有抬杠者请绕道。
废话不多说，我们直接开扒！！！
在深扒第一宗罪之前我还是想谈谈大学计算机专业和我们为什么在大学中选择计算机专业。
1.浅谈计算机专业
计算机专业是我国开设最为广泛的专业之一可以说是普通的高等院校就可以开设计算机专业（以前以网络工程为主，现在又以大数据为主）这样的专业都有一样的特点学习的人数很多质量不齐 有的人很努力最后年入十几万 有的人毕业去卖保险（学校里的前几届真有去卖保险）有一些学校本身的教学资源很少 对一个学院的投入也很少就会出现 特别的培养方式 校企合作这种方式也是天差地别的 有的企业很好 资源也不错 可以去，但更多是企业以校企合作（华为鲲鹏？中软国际？呵呵！）的方式来盈利可想而知结果会是什么样的。尤其是本科 专科 的学生自身的控制又十分的艰难对于自身学习的欲望会是多少?所以这个专业不是所有人都可以淘金的专业。
2.我们为什么在大学中选择计算机专业
就像我上面所说的有人努力学习计算机年入十几万的，于是计算机行业和高薪工资似乎划上了等号，然而在这个物质的年代，高薪工资在某些家长眼里就是孩子以后“幸福生活”必不可少的大前提。“劝说”孩子志愿填写计算机专业成为家长眼中的为未来筹划的一小步。可笑的是，高考前在家长眼中视为毒药的电脑和手机，却在高考后摇身一变成了摇钱树，助力孩子学习编程的好工具。导致有多少连电脑都没有摸过的大一的新生却怀着“程序员”赚大钱的梦想踏入了计科专业，然后他们不知道的是迎来的却是学校的当头一棒“错误的入门指导”！
绝大部分大一新生在初中和高中接受的都是传统的师生授课方式，老师在讲台和教室黑板上用粉笔板书，传授知识点。同学遇到不会的问题可以直接询问学校内的老师。然而在大学计算机专业中，在最基础入门的C语言课上，有些老师依然延续了高中的那一套做法，黑板板书代码，念ppt上面的定义，学生像个傻子一样端坐在课桌上听讲。如果这能学好编程，我建议全国大力推广实施（好像已经实施了？）
真正的计算机教学课堂应该是无论是理论课还是实验课都应该在机房进行，一人面前一台电脑，并且大力推荐学生使用自己的电脑编程。老师能够在课堂上实实在在敲出流畅的代码，而不是在黑板上板书代码掩饰自己编程技艺不精来糊弄学生。每节课学生能够实实在在敲出代码是学好编程技术的必要前提！
我相信计算机专业的学生一定对这款软件的图标并不陌生
没错这就是万恶的 VC++ 6.0，这是一款1998年出现的开发编译软件，运行在远古的Win2000的操作系统上。然而这款软件居然经受住了计算机历史的洗礼，这款老古董如今依然活跃在大学C语言教学中。
这款古老的工具界面陈旧，功能简单。因为这个工具，导致许多当时觉得编程也太难了，再加上许多老师照本宣科的念ppt方式授课，成功在大一就劝退了班上许多“雄心壮志”的同学们。（换过来想这何尝不是解决计算机行业内卷的一个好方式？）
为何学校要使用这款上古开发工具作为教学教材？答案只有一个！
教材的原因，谭浩强的C语言书已经出到第四版，但仍然是使用VC++6.0作为工具，上课的时候演示程序，我们会采用和教材一致的开发环境，避免学生按照书进行学习时遇到不必要的困难。
所以根本原因还是老师只会照本宣科，自身编程技术含量不达标，只会操作教学书上的编译环境和操作系统。这无异于将书本上的知识点念出来，是一种浪费时间的重复机械劳动。
真正的计算机教学应该摆脱掉教材那套过时体系，优先推荐学生使用市面上的主流开发工具，比如VS Code，JetBrains 全家桶。（这不由让我想起我在学习Java语言时,教材上使用Eclipse的开发环境，我从一开始就跟老师否定了这款软件，因为Eclipse无论是在界面风格、使用体验、功能丰富度、插件生态等方面，都比不上 JetBrains 系列，有好的开发工具却拒绝使用，反而使用落后的？是真的傻子嘛？不是！其中本质就是大学计算机教师不愿意去学习新的技术，教着落后的技术误人子弟！一个好的程序员是终身学习的，然而某些计算机老师却好逸恶劳不思进取，给学生树立了反面形象）
人生苦短，珍爱生命，远离vc++6.0
请在你在10秒中的时间内列举5个程序员的论坛社区
我现在的回答是（Github，LeetCode，csdn，w3cschool,gitee,WRITE-BUG，博客园,菜鸟教程，掘金）
然而放在大一，我的回答是一个都不认识。
这是件非常恐怖的事情，一个程序员的培养和成长是离不开各种技术论坛的，如果你遇到困难，遇到Bug。你的第一反应不是向老师询问更不是你的同学！而是打开百度将你要询问的问题输入进去，百度不行就在这些技术论坛寻求解答。
各大论坛的不仅仅可以搜索资料、问题，还可以分享自己的学习心得之类的。
这种重中之重的程序员必备技能，却在大学计算机教学中缺失。多么可悲，有多少学生还不知道如何科学上网，如何在外网上学习新技术看论坛。他们还天真的指望老师那一周2节课的教学时间，书本上那些没有营养的知识点提升自我？实在可笑至极。
欢迎大家阅读本期《唱唱反调》栏目，下周日的同一时间我会继续更新下一期
《深扒现今大学计算机专业七宗罪—第二罪“面向教材编程”》
祝大家晚安，好梦！
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